结弦刚下楼拿完快递回到家就看到这样一幕，4岁的晴彦正在向白舟展示自己昨天教他的跳绳技法，继承了羽生家的优秀运动基因，小小年纪晴彦就能跳双摇了，他神情得意地一下一下的蹦跶，欢快的像一只小鹿。
接着晴彦把跳绳递给了白舟，想要大姐姐也尝试一下。白舟兴致勃勃地接过跳绳，回忆起自己上次跳双摇还是为了提高中考时的体育成绩，七八年的时间过去也不知道自己还跳不跳的动。
然后白舟深吸了一口气，先浅浅的跳了两下，接着猛地一使劲提高了挥绳的速度。可结果往往没有没有想的那么美好，当绳子第二次堪堪掠过脚尖时，白舟被绊了一下，整个人像后倒去，后脑袋砰的一声撞到了客厅的墙壁，疼的她眼冒金星。
站在一旁看戏的结弦瞬间吓了一跳，跑到白舟身前，托着她的后脑勺检查起了伤势。
“你跟4岁的小孩较什么劲？” 结弦一边笑骂白舟的较真，一边拨开她的头发检察起来，索性没有大碍，就是青了一块瘀伤。结弦连忙从家里的药箱里找出消肿的气雾剂喷在了白舟发青的鼓包上，然后轻轻吹了吹。
“我小时候，一分钟还能跳三十个双摇呢。”白舟不服输的摇了摇头，想要站起来再尝试一下。
结弦连忙抢过白舟手里的跳绳举过头顶，“别，baby，要是你又摔了，一会儿爸妈和姐姐他们回来就该教训我了。”
地震后，羽生一家突然意识自从纱绫嫁人后大家好久没有在一起住过了，而这种家人团聚的感觉似乎也不错。于是在修好暖气后，纱绫便带着儿子和丈夫又重新搬回了自己儿时的房间。
白舟上班的实验室因为大型数据库的震后检修被安排在家线上工作，和养伤的结旋一起成为了家里最闲人。于是带孩子的任务便落在这对年轻的伴侣身上。
“我陪晴彦玩好不好。”结弦摸了摸晴彦的头顶，然后比划了一下跳绳的长度，单脚跳了起来。不得不赞叹与结弦良好的跳跃能力，即使只是左脚用力，跳起双摇来也完全不费劲，姿态轻盈而优美，看起来轻而易举。
白舟无奈的坐在沙发上揉着后脑勺，看着眼前的爱人和自己的侄子玩的不亦乐乎，争抢着一根跳绳想要炫技的样子。真是永远长不大啊，白舟暗暗感叹道，所以眼前这两人的目的就是向她炫耀羽生家良好的运动基因吗。
不过白舟也懒得和眼前这一大一小的孩子胡闹，自顾自的拆起了结弦带回来的快递。
最大的包裹里是一包儿童画具，在日本4岁的孩子不用学习多少知识，但素质与美学教育确实不少。比如上周老师布置作业让晴彦和家长共同做一份不同种类树叶和花卉的植物标本，而这周的作业则变成了以绘画的形式了解一种你最爱的体育运动。
最初收到老师任务时，纱绫还劝过自己的儿子为了省事，画画跑步、跳远等能简单表达的运动就好。
可晴彦偏不，非要选花滑不说，还一定要妈妈教他画能花滑的冰墩墩，并且补充到自己在幼儿园已经和小朋友们夸下了海口，自己的绘画作业一定是全班最好看的。
于是，帮晴彦小朋友达成“幼儿园最佳画报”梦想的任务，就落到的学设计出身的白舟身上。果然在争强好胜这件事情上，羽生家的孩子真的永远不会认输。
孩子看到崭新的画纸和工具永远都是好奇而兴奋的，刚看到白舟把东西拿出来，晴彦就兴冲冲的跑来，闪着亮晶晶的眼睛问起了白舟：“姐姐姐姐，我们什么时候开始？”
“等明天好吗晴彦，让姐姐也先准备一下。”接着白舟抬头有些苦恼的看着结弦，小声的补充了一句，“或者说预习一下更合适一点。”
晚饭后羽生一家人坐在客厅一起看电视，大家一边吃着水果一边闲聊家常，唯有白舟坐在一旁抱着电脑，轻皱眉头在paid上面写写画画。
“Baby,这只是个幼儿园小朋友的家庭作业，你没必要这么较真吧。”结弦将头凑过来，靠在白舟的肩上，看着女孩笔记本里的资料。
场地的大小，冰鞋的样式，滑行、步法、急停、跳跃、旋转5类基本技术的不同形式内容，拿EXCEL做好表格，配上各自的文字与图片说明。对于不完全理解原理的旋转种类，白舟就打开视频一帧一帧的截屏，再将其串联起来，恨不得自己比划一下动作帮助理解。
“晴彦可是你们家的孩子，我要是明天画错了，他在幼儿园会很丢脸的。”白舟自然的地将后脑勺靠在结弦伸过来的头顶，并在ipad上尝试着勾勒起了冰墩墩的动态。
“所以你说按照冰墩墩的头身比，它能做贝尔曼吗？”白舟尝试着按照冰墩墩的形象比例，画了一下贝尔曼旋转的动态，却发现墩墩似乎并不能从后摸到脚尖。
“好了baby，别难为自己，也别难为冰墩墩了，它只是一只熊猫而已。 ”结弦宠溺的摸了摸白舟的头顶，被白舟像在做学术研究的样子逗笑。
他静静的看着白舟在ipad上勾勒出熊猫各式各样的动态，大一字、蟹步、拖刀、燕式滑行、鲍步....一边画一边调整人物的重心和姿态细节，尽量做到憨态可掬的同时又姿态优美。
“如果是鲍步的话要双脚平行才行。”结弦善意的提醒着白舟的绘画细节。
“嗨。”白舟应声答应，在画面上圈出自己小小的错误，并进行了批注。
直到入睡前，白舟也还在自己的ipad上涂涂画画，试图让自己明天与晴彦的绘画作业更加完善。
“该睡觉了。”结弦抢过白舟手里的ipad，关机放在了一旁，小声抱怨道，“舟酱也未免太认真了一点。”
“因为这是对结弦来说很重要的东西不是吗？”白舟躺在一旁，靠在结旋的胸口上轻声说到，“正因为很重要，所以我必须好好对待才行。”
这是你毕生热爱的事业，所以有关它的一切，都值得我认真去了解。她没有告诉结弦，自己小时候就常常和朋友们讨论他完成的每套动作，每每都会感叹于他是上帝赐予人间的礼物。
第二天下午，白舟和晴彦正式开始完成他们的绘画作业。造型对于4岁的孩子来说还是太难了一点，白舟就拿铅笔在画纸上打好草稿，让晴彦在此基础上进行描线和涂色。
“花滑的冰鞋和其他的冰上运动不太一样哦，你看它的冰刃前方会有刀齿，冰刃的宽度也会更宽一些，中间还会有小小的凹槽。”结弦一边看着对着线稿描摹的晴彦，一边耐心地解释着原因。
“这个我知道，我看我妈妈的冰鞋就是这样的。”晴彦开心的回答到。
“白舟姐姐，我也想学这个转圈圈。”晴彦指着白舟画的一个燕式旋转中的冰墩墩说道，“看上去好厉害。”接着小男孩把腿往后抬，想要模仿图中的动作，却因为柔韧度不够和重心不稳的原因没有成功。
“想要完成这样的动作是需要勤加练习的哦。”坐在一旁的结弦顺势站了起来，轻盈的将腿举过头顶，做出了标准的动作，腰肢线条舒展而优雅。
“等我放假了，我就让妈妈教我滑冰！” 晴彦兴致勃勃的回答道。
看着晴彦一脸干劲的样子，白舟不自觉好笑地松了一口气，喃喃自语道：“突然感觉压力小了一点。”
结弦对着白舟没头没尾的一句话，露出来疑惑的神情。
“就算将来的孩子继承了我毫无运动基因的体质，你至少还可以培养晴彦。羽生家不会后继无人了。”白舟撑着头思考道。
“舟酱已经考虑到生宝宝的问题了吗？”羽生凑到白舟耳旁，轻轻说了句，“那我们是不是应该早点完成前面的步骤呢？”
闻言白舟立马脸红的推开了结弦，眼神朝旁边的晴彦一瞥，示意他在孩子面前少说点浑话。
孩子能集中注意力的时间往往是有限的，画了一会儿觉得累了的晴彦，瘫在一旁的沙发上就开始睡起觉来。
而结弦也学着自己侄子的样子，枕着白舟的腿躺在了沙发上。
“你也四岁吗，也要睡午觉？”白舟不禁好笑的俯身看了看躺在自己腿上的结弦，并抬起左手扶了扶爱人光洁的脸颊。
“嗨。”羽生微笑着眨了眨凤眼，语气中满是讨好与撒娇的意味，接着又蹭了蹭白舟扶在他脸颊上的手，最后心满意足的闭上了眼睛。
今天窗外的阳光不错，气温也退去了前几日的寒潮，是一个适合午睡的日子。白舟的右手握着铅笔，左手有一下没一下的轻拍着结弦的后脑勺，睡梦中的爱人面容恬静而安详，嘴角挂着微微上扬的弧度，纤长的睫毛因为阳光的照射而微微轻颤。
你们还真是一副岁月静好的模样啊，白舟无奈的摇了摇头。
虽然不免抱怨最后收拾残局的人只有自己，但白舟还是继续替自己的侄儿完成着绘画作业。
由美和纱绫买完菜回家时，就看到了这样一幕。一大一小两个男孩还在客厅熟睡，只剩白舟对着晴彦的作业进行最后的作业。
“感觉小舟以后会是个好妈妈啊。”由美不由的感叹到。
“但结弦要学习的东西还有很多。”纱绫对着躺在白舟腿上的弟弟无奈地感叹道，“总不能一直当个小孩。”
“能在爱人身边一直当个孩子也是件幸福的事情啊，他们自己高兴就好。”由美微笑着补充道。
晚饭后，晴彦向大家展示了自己的绘画作业，他将画纸高高举过头顶，表情神气的表示这周一定会得到老师的表扬。
羽生目光注视着侄子手里画作，前几张关于花滑常用步伐和旋转动作的内容自己在下午都见过，而最后一张却有些不一样，应该是白舟在自己睡着后画的。
那是一组跳跃动作分解图，画面中的冰墩墩，先以右后外刃助滑，转身后左前外刃蹬冰，向前起跳，完成空中四圈旋转后以右后外刃落冰向后滑出。
羽生也敏感的观察到，这张画面中的冰墩墩与前面几张有些不一样，比如它的刀刃是全黑的，比如它带着法藤，比如它的冰外壳上有几颗亮晶晶的镶钻。
结弦突然感觉自己的眼眶有些湿意。
女孩有时真的很在意他，
最后羽生看到晴彦用画笔歪歪扭扭在绘画作业的右下角的落款，
虽然现在这么称呼还为时过早，但也还不错。
“川久晴彦&羽生舟”，