“对了，那个案子怎么样啦，解决了吧？”
青神羽没有再继续这个话题，点到为止就好了。
有些事情，时机到了自然就水到渠成。
其实，他还蛮期待小兰发现真相的那一天，会有个什么样的表情。
“嗯嗯，结果是......”
“让我来猜一猜！”
“结果就是那个医生因为没救过来的病人的家属做的吧？”
小兰还没说完就被青神羽打断了，青神羽喝了口茶，笑眯了眼睛，看着小兰。
“师父，你是怎么知道的？”
小兰很是惊讶，因为她只把事情的前半部分说给青神羽听了，去医院之后的部分她还没说呢。
“那个小川先生是个医生，跟人结怨只能是因为病人的缘故。”
“现如今的医患关系并不太好，有的时候病人因为自身的缘故或不听医嘱而死掉，病人的家属可不会管那么多。”
“人性都是趋利避害的，他们只会也只愿相信是他们希望的样子，而不愿意也无法面对现实。”
“既然永泰五岁，那么那个去世的人应该也是个五岁的孩子吧？”
“我想想啊。连续送了两年礼物，那起因应该是三年前，那些礼物应该是那个孩子从三岁到五岁的玩具，然后孩子的家长按买到的时间送的。”
“至于两千五百万，应该是那个孩子意外死亡的赔偿金吧？”
“所以是孩子的父亲或母亲无法接受自家孩子死去的事实，而怪罪于那个孩子的主治医师，也就是小川先生。”
“不，或许是因为孩子父母照顾不当，导致孩子得了绝症，或者送医不及时不治而亡的。”
“而那个家长无法接受是因为自己的缘故导致自己孩子失去了生命！”
“是这样没错吧？”
青神羽说了一大堆推理的结论，口干舌燥的，端起一杯茶慢悠悠的喝着。
人心险恶啊！
像这种事情，其实社会上是很常见的。
因为自己的管理不当，送进医院之后，医生眉头一皱，承诺尽全力救治，但是最后......
说到底，医生也只是个普通人，从死神手中抢人，也不能次次成功。
我们是人不是神，做不到尽善尽美。
但是病人家属伤心的时候，可不会很理智，在他们看来，救不活自己的家人，那就是这个医生的问题，庸医废物刽子手！
事情最后的发展，那就仁者见仁智者见智了！
“是...是这样的，没有错！”
小兰被吓住了。
“完全一模一样诶。师父你是怎么知道的啊？明明信息就那么少？”
青神羽听到小兰的问话笑了笑。
“很简单嘛，利用所有已知的信息，不放过任何一点蛛丝马迹，将事情的真相抽丝剥茧，然后简单分析一下就知道了。”
“首先被害人或者即将被害者是位医生，还是位外科手术医生，那么极大概率就是手术失败导致的仇恨。”
“但是后来我想了想不对，如果目标是小川医生的话，根本就没必要送玩具。既然送玩具，那么针对的就是医生家的孩子。”
“每个人做事情都是有原因有逻辑可循的，发现规律就可抽丝剥茧。”
“那么想要针对一个三五岁的孩子简直是件轻而易举的事情，那么为什么之前不做呢？”
“可能一：沉浸在悲伤之中无法自拔，还没有这种思想，可能二：还不到时候，凶手需要在一个特定的时间点动手才具有纪念意义，可能三：他不忍心针对一个小孩子，他还在犹豫。”
“三种可能三选一，也可能是三者都有。”
“我在美国就遇到好几个这样的案例。凶手沉浸在亲人的逝去中无法自拔，几年之后才想到要报复杀人，也有的是即将动手但看到心地善良的孩子而无法下手。”
“这种人一般都生活普通，智商不高，心理素质低，属于是冲动型犯罪。”
“永泰今年五岁，礼物连续送了两年，那么时间线往前推两到三年，多推前一年是给丧失亲人的凶手一个感情消耗期。”
“当他从伤心难过中走出来，他会想报仇，这种冲动型犯罪的人不会思考问题出在哪？而是倾向把罪责推给他曾怨恨的人。”
“比如小川医生。因为无法拯救自己的家人，病患的亲属会选择责怪医生，没能力，是庸医，从而导致怨恨心理。”
“大致就这样吧，我这些都是推测，是基于人生经验和理论逻辑所作出地判断。证据导向还是需要到现场寻找。”
青神羽说了半天，有点渴了，又倒了杯茶润了润喉咙。
徒弟啊，不能只教授武艺，三观思想等反而更重要，了解社会和人心的险恶，但依然选择拥抱社会，与他人和谐相处，如此社会才能变得更加和谐美好！
青神羽至今仍记得，小学老师说过的一句话。
有才有德是优秀品，有才无德是危险品，有德无才是半成品，无德无才是废品。
这句话其实出自于《资治通鉴》——“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”
做人，你可以无才，但你不能缺德！
不说做一个对社会有用的人，至少不能拖国家和社会的后腿。
要不然，人民警察和人民军队会教你如何“做人”的！
再不行的话，直接去轮回吧，下辈子记得做个好人！
小兰听完青神羽的一番话后，大眼睛中充满小星星。
太厉害了吧！
青神羽不在现场，仅凭第二者转告的一点点信息，就能做出无限接近真相的答案！
“师父，你真是能文能武啊！真厉害！”
青神羽喝了口茶，微微笑了笑。
“小兰，你的疑问我都解答完了，是不是该训练了？”
他看着小兰激动地的样子，很是不解风情的打断了。
小兰脸顿时拉垮了下来，青神羽却是很开心。
相比较查案子什么的，他还是更喜欢欺负这个傻徒弟。
“师父，能不能...”
小兰跑到青神羽旁边给他时而捏捏肩，时而捶捶背，脸上还露出谄媚的笑容。
青神羽没有说话，闭上眼睛享受着乖徒儿的伺候！
过了十多分钟，小兰手都捏酸了，青神羽才缓缓说出：“舒服啊，不过训练继续，并且加量。”
“啊？为什么啊？！”
诸位同胞们，面对美妙如糖衣炮弹般的陷阱，我们要兴高采烈的吃下包裹着炮弹的甜甜的糖衣，然后毫不犹豫的把炮弹丢回去！
“贿赂师父，罪加一等，从小就知道贿赂别人，长大以后怎么办！”
“今天训练加倍！”
“别啊，师父！”
······
两个小时之后，终于是小兰“扶着腰”离开了。
青神羽看着小兰的样子满意地笑着，他一边喝着茶一边想到：相信这一次小兰见识到了人心的险恶了吧！我可真是个好师父！
师者，所以传道授业解惑也！
老师，不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质！
小兰虽然太过单纯，但是青神羽可是个不折不扣的老狐狸。
谁叫玩儿战术的心都脏呢！
既然小兰不够坏、不够狠，那就让他来教一教她什么叫做社会的黑暗、人心的险恶！
青神羽微微笑了笑。
过几天去看看我那个愚蠢的师弟吧，真是可怜啊，为了我那个愚蠢的师傅大晚上的还要到处打工，是该再找个时间去看看他了。
都怪师父死得早啊，连句遗言都没交代一下，可惜了！
青神羽看着天上的满月，甚是怀恋。
······