其实钱是季成武给的，一开始破破烂烂，季成武是看不下去也舍不得自己女儿去读书，所以幼儿园跟小学都在她入学前就捐款了。
捐款后幼儿园跟小学才可以住人不漏风，至于为什么季软软没有读小学就捐。
开玩笑，等自己的宝贝女儿去上学了再捐款，还不得自己的宝贝女儿受苦一段时间。
本来自己那里的学校就超级好看了，现在来到这里才明白，原来……那里真差很多，英语都没有。br>
还有电脑室也没有普及，跟地板砖桌子都不如这里的学校好看很多。
“傻丫头，这就是差别，人跟人永远的不一样，软软……想要让自己过得好，就努力读书……”
“软软会努力读书的。”季软软狠狠地点了点头。
她也似乎明白了一些事情，她想努力了。
……
上学的第一天季软软就跟季成武喋喋不休学校里头的事情。
“爸爸，我觉得学校好漂亮，是瓷砖的……楼层的……”季软软开口道，“还有就是有游泳的地方，还有打羽毛球的地方，不用玩泥巴了……”
“傻丫头。”季成武笑了笑地揉了揉她的秀发道，“喜欢的话就高高兴兴地去玩耍，在学校里头没有人可以欺负你。”
私立学校里头那些人在，对于季成武来说，都是可以得罪起的，最少别人别想欺负自己的女儿。
季软软乖巧的点了点头，坐在不远处主动去写作业了。
……
隔日去上课的时候，是才艺课，叫练钢琴的，季软软压根就没有学过有点紧张地站在不远处。
“软软没有学过吗？”李彩儿惊讶了起来，接送季软软的车可是不漂亮的货色，而且看季软软身上的东西也不是普通的，钢琴是有钱人女儿家的标配。
“软软，以前跟子弃哥哥下棋。”季软软开口道，“没有学过这些。”
“没关系在这里可以学。”李采薇笑了笑道。
季软软钢琴上的天赋很好，学得也很快老师都惊讶了起来。
“你的天赋很不错，回家要加强练习，最好可以让你爸爸给你购买一台钢琴。”钢琴老师开口道。
这话并没有任何问题，这里上学的人家境都不错，购买一台几万块的钢琴还是没有问题的。”
“好的。”季软软点了点头，不过自己不是很喜欢钢琴。
看别人的时候还是乖巧地在听着。
下课后季软软遇到了木知微，对方坐在不远处露出阴森的笑容。
季软软感觉木知微的笑容让自己有点眼熟。
，季软软还可以感觉有人看她的眼神不对劲，抬起头就看到子弃哥哥在跟别的人打架。
“子弃哥哥。”季软软跑过去抱着人。
卫子弃低着头看到季软软的时候面色还带着愤怒，很快就道，“软软，你松开我，我打死他……”
蒋世杰冷冷的道，“卫子弃……你以为自己是谁啊，不过就是一个童养夫，还当自己多了不起。”
“我呸……”说着就看着季软软，蒋世杰冷冷的笑着道，“季软软这臭丫头以前可是被别人给猥谢过的，嫁不出去才找你做童养夫。”
“你胡说八道。”卫子弃脸色难看，季软软她对着东西有点模模糊糊地懂了，她们好像在欺负自己。
“我胡说八道。”蒋世杰笑了笑，让身边的人将卫子弃给按着。
季软软跟卫子弃都是才来，卫子弃很快就被按着了，季软软的长衣袖被掀，上面还有些很浅的疤痕，“你看看这些都是烟头的烫伤，不是被欺负过是什么？”
季软软反应过来了，“是谁告诉你的？”
她明白有人在说她的坏话。
“知微告诉我的。”蒋世杰毫不犹豫道，不远处的木知微也微微一愣，很快季软软回过头看着木知微。
木知微脸色不好，“我是听别人说的。”
季软软看着木知微的时候，“你是木甜甜……”
突然季软软指着木知微，“你是木甜甜。”
一句话周围的人都微微一愣，季软软立刻就凶巴巴了起来，“我身上的伤就是你烫伤我的。”
“你胡说八道，我都不认识你。”木知微脸色一变。
小丫头人其实挺聪明的，只不过她不喜欢将人想得太坏了，可有一些地方她也不是小傻子一个。
“你就是木甜甜，你为什么变了脸？”季软软惊讶了起来。
【宿主，她应该是木甜甜，你说说她身上有什么特殊记号】零号机其实一开始的时候就可以感觉这女人奇怪，一时之间没有探查出来对方是谁？
“你胡说八道，我叫木知微，我是木家大小姐，臭丫头你以为自己是谁……”
“你就是木甜甜我堂姐，你在我还是傻子的时候，你拿烟头烫伤我，还用打火机烧我，欺负我……”
“堂姐……你胸口上有一个小蝴蝶，蓝色的……”
一句话让在场有一些女孩道，“我以前游泳课去换衣服的时候，在木知微身上看到蓝色小蝴蝶。”
“这个小丫头如果不认识木知微，不可能说得出来，记号的事情来，问题她才转校来的，难道木知微真是她嘴里头的木甜甜？”
“你胡说八道。”木知微脸色一变。
“软软要报警。”季软软气呼呼道，“你说话污蔑软软。”
小丫头气呼呼地把小挎包拿出来，将大哥大拿出来就打电话了。
“贱人……”木知微脸色一变，一旁的木知夏直接上去就给了木知微一巴掌，“你根本就不是我妈妈的女儿。”
木知夏脸色带着i难看，伸出手就抱住了木知微，不让她去抢夺季软软的手机。
【警察叔叔，有人污蔑软软，你快点来她们还带人打我……】小奶娃的声音萌得要命，警察闻言的时候惊讶了一会，听到了吵闹的时候，明白有可能真出事情。
连忙就带着警察去了学校里头。
此刻这老师在拉架，季软软这小丫头看着比自己年长的木知微。
跟老师告状，为了让老师信任自己，还有理有据打算给她们看自己被欺负的伤口。
“老师，她欺负我，还污蔑软软，说软软的坏话。”